Подготовка к ОГЭ. Русский язык.

    Бе...следно и...чезнуть, точный ра...чет, чере...чур ра...горячиться, провести ра...следование, и...дательская деятельность, и...бирательная кампания, ра...считать доходы, чре...вычайное происшествие, ра...следовать причины аварии, бе...ропотный, ра...статься, бе...толковый, ра...чесать, ра...винтить, ра...чистить, ра...ложить, бе...платный, ра...сольник, в...лететь.   Пр..забавный, пр…уныть, пр…льстить, пр…старый, пр…чудливый, пр…ласкать, пр…способиться, пр…одолеть, пр…клеить, пр..вокзальный, пр…держать, пр…вязать, пр…зидиум, пр…крикнуть, пр..вилегия пр..зидента, пр..данья старины , радиопр..ёмник, пр..бывать вовремя.   В…ется, сер…езный, в…езжать, об…яснение, в…юга, под…езд, весел…е, об…яснение, крыл…я, под…ем, грозд…я, из…ездил, варен…е, раз…яренный, солов…и, пред…юбилейный, сирен…ю, у руч…я, под…езжать, обез…яна, необ…ятный, об…явление, пер…я, раз…ехались, двух…этажный, об…езд.   без...нвентарный, пост...нфарктный, с...гранный, без...мянный...

1.       ЗАРНИЦА  — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от ударения. 2.       КИСЛО-СЛАДКИЙ (соус)  — сложное имя прилагательное, образованное на основе подчинительного словосочетания, пишется через дефис. 3.       ЗАМЕЧЕННЫЕ (недостатки)  — в полном страда-тельном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН. 4.       ВСКАЧЬ (нёсся)  — на конце наречия после шипящего пишется буква Ь. 5.       ПОДРИСОВАТЬ  — на конце приставки перед звонким согласным пишется буква Д. 6.       РАСЦАРАПАТЬ  — на конце приставки перед буквой, обозначающей звонкий согласный звук, пишется буква С. 7.       РАСКЛЕИВШИЙ (страницы)  — написание глас-ной перед суффиксом -вш- действительного причастия прошедшего времени зависит от принадлежности к спряжению глагола. 8.       ПОДЫТОЖИТЬ  — после русской приставки, оканчивающейся на согласный, пишет...

  1. Посёлок, что мы проехали, отстроен заново. 2. Очень хорошо, что посёлок отстроен заново. 3. Мы приехали в ту деревню, где я родился и вырос. 4. Друзья спросили меня, где я родился и вырос.     1. Ты догадался мой читатель с кем бился доблестный Руслан? 2. Хочу что (б) труд мой вдохнове(н, нн)ый когда (нибудь) увидел свет. 3. Тогда Никите представилось как на холодном, тёмном чердаке нанесло снегу. 4. Мы все любили его за (то) что он (н..) похож на всех. 5. Я (н..) мог представить что (бы) экваториальное небо бывало хоть когда (нибудь) серым. 6. А мы (н..) удивляемся и помним как величаво входит в каждый день обыде(н, нн)ость. 7. За чаем видя что отцу (н..) хочется разговаривать Нина то (же) молчала. 8. И она уже думает, как (бы) дожить до Михайлова дня. 9. Собаки услышав что кто (то) идёт с лаем бросились к нам (на) встречу.  

    1. Бабушка сказала, что Ваня забыл надеть шапку 2. Федя подготовил сообщение об истории картофеля. 3. Актёр рассказал, как он работал над этим фильмом. 4. Родители посоветовали Асе, чтобы она повторила названия рек и морей. 5. Маша ответила, что морские водоросли содержат много минералов.         1. Последняя дверь была закрыта. 2. Кабинет является для Шуры Заколдованным царством. 3. Муж и жена люди самые почтенные. 4. Вся рыба – ваша. 5. Воздух чист и свеж, как поцелуй ребёнка. 6. Уступить – позорно. 7. В младших классах гимназии я был очень маленького роста. 8. Слово – одежда всех фактов, всех мыслей. 9. Как некстати было это воспоминание. 10. Все явления природы одеты работой нашего разума в слова.       1. Стая сорок может загнать оленя. 2. Человек стремится подняться вверх, вода стремится течь вниз. 3. Если ты поручишь дело бездельнику, он тебя же учить начнёт. 4. И от малой ошибки беда может приключиться. 5. Кто привык кутаться, тот...