Подготовка к ОГЭ. Русский язык.

  Грамматическая основа   1. Культура человека выражается не только в умении говорить. 2. Если даже захочешь возразить собеседнику, терпеливо выслушай его до конца. 3. Непривлекателен человек, который не умеет владеть собой. 4. Этим он унижает не только собеседника, но и себя. 5. Убеждай силой логики, фактами, не торопись навязывать своё мнение. 6. Язык  — это продукт общественной деятельности, отличительная особенность общества. 7. А зачем нужен язык? 8. Сотрудничество учёных различных стран призвано сыграть свою роль в решении проблем. 9. Говоря о значении изобретений, следует помнить об ответственности учёных. 10. В мире существует непонимание места и роли науки. 11. Этот ген отвечает за продукцию одного из ферментов печени. 12. По мнению учёных, в этом случае рис станет устойчивым к пестицидам. 13. Ведь человеческий фермент универсален и позволяет противостоять различным химикатам. 14. Хотя диалог обычно противопоставляют монологу. 15. Диало...

    1. ЗАПИРАТЬ (на замок) – написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова, в котором гласный звук находится под ударением. 2. ПРЕГРАДА – написание приставки определяется её значением, близким к значению приставки пере-. 3. ТАЮЩИЙ (лёд) – в действительном причастии настоящего времени, образованном от основы глагола I спряжения, пишется суффикс -ЮЩ-. 4. НЕНАВИДЯЩИЙ – в суффиксе действительного причастия настоящего времени, образованного от глагола II спряжения, пишется буква Я. 5. НЕКОТОРЫЙ – в неопределённом местоимении без ударения пишется приставка НЕ-. 6. НЕУДАЧНЫЙ – имя прилагательное пишется с НЕ слитно, потому что слово не употребляется без НЕ. 7. ПОЛ-ЛИСТА – пишется через дефис, потому что после пол- стоит буква л. 8. СКОШЕННЫЙ (луг) – в полном страдательном причастии прошедшего времени совершенного вида пишется НН. 9. ПРОГЛОТИТЬ – в корне слова пишется непроверяемая безударная гласная. 10. НЕ РАЗРАБОТАН (вопрос) – кра...

1)Соль (хлорид натрия) организует работу центральной нервной системы и регулирует пищеварительную функцию организма человека, поддерживает водный и кислотно-щелочной баланс. (2)Недостаток хлорида натрия в рационе может привести к потере аппетита, повышенной утомляемости и ухудшению памяти. (3)Впрочем, довести себя до солевого голодания достаточно сложно, так как соль содержится в некоторых овощах и фруктах, а также в хлебобулочных и мясных изделиях. (4)Учёные подсчитали, что из готовых продуктов наш организм получает до 80 % необходимого количества соли, а в сутки организму нужно всего-то 6–8 г хлорида натрия. (5)Избыток соли увеличивает риск возникновения гипертонии, чрезмерное содержание хлорида натрия в организме вредит костной системе, поскольку он поглощает из организма кальций, необходимый для нормального функционирования костной системы. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов.   1)  Предложение 1 содержит однородные члены предлож...